Wie auch in den letzten Jahre verkaufte die Abschlussklasse auf dem Alternativen Markt in Altusried leckere Crèpes.

Bei perfektem Marktwetter konnten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 9 a die Gäste hervorragend bewirten und zeigen, dass sie eine tolle Klassengemeinschaft sind und mit Unterstützung von Lehrern und insbesondere Eltern zwei anstrengende Tage meistern können.
In der Schulküche wurden die Teige vorbereitet und eine besonders ausgefallene Kornelkirschen-Marmelade hergestellt. Im neuen Pavillon auf dem Markt wurden dann wie am Fließband die frischen Crepes hergestellt und passend für jeden Kunden bestrichen.
Ein besonderer Dank gilt der Firma Feneberg, welche viele Zutaten in BIO-Qualität gesponsert hat. Somit konnte man erstklassige Waren anbieten.

Am Freitag den 17. Februar konnte in der Mittelschule, nach zwei Jahren Pause, endlich wieder die traditionelle Faschingsparty stattfinden. 

Den Startschuss gab die Polonaise, mit der die Schülerinnen und Schüler aus ihren Klassenzimmern abgeholt wurden. Die DJs, die Moderatoren und die Tanzcrew heizten den Schülerinnen und Schülern in der Mittelschulaula ordentlich ein und motivierte selbst den letzten Faschingsmuffel zum Schwingen des Tanzbeins. Über zweieinhalb Stunden ging die Feier, bei der auch die besten Verkleidungen gekürt wurden. Bei Spiel und Tanz wurde dann auch beim Letzten die vielleicht ein oder andere schlechte Note im Zwischenzeugnis vergessen und jede und jeder ging gut gelaunt in die Ferien. Ein großes Dankeschön gilt der SMV für die Organisation und Herrn Ralf Guggenmos für die Bereitstellung der Lichtanlage. 

Die Verbindungslehrkräfte 

Einen wunderschönen Adventsmorgen erlebten die Kinder der ersten und zweiten Klassen der Grundschule Altusried am 6. Dezember. Alle waren mit ihren Lehrerinnen in der Aula versammelt und sangen Adventslieder. Doch - was war das?

Auf dem Flur waren Schellen zu hören. Das wird doch nicht etwa ... Genau! Der Bischof Nikolaus betrat zusammen mit dem Knecht Ruprecht und einem Engelchen die Aula und besuchte die Grundschulkinder. Nach der Begrüßung mit einem Adventslied unter musikalischer Begleitung von Frau Zieglmeier sprach der Nikolaus mit den Kindern über den Bischof Nikolaus von Myra und die guten Taten, die dieser für die Menschen vollbracht hatte. Anschließend öffnete der Nikolaus sein großes goldenes Buch und las jeder Klasse vor, was schon sehr gut klappt und was man noch etwas üben muss.
Doch wie können wir selber ein Nikolaus sein und gute Taten vollbringen? Daheim das Zimmer aufräumen und der Mama helfen, Hausaufgaben machen und sich in der Schule leise anstellen, in der Pause nicht streiten und anderen helfen! Und zwar unter dem Motto: „Ich mach es jetzt gleich und nicht später!“
Das Nikolausteam bekam ein musikalisches Geschenk einer 1. Klasse mit Sprechgesang und Instrumenten. Doch nicht nur der Nikolaus wurde beschenkt!

Zusammen mit seinen Helfern schenkte er jedem Kind ein Tütchen mit einer Mandarine, Nüssen und einem Nikolaus aus Hefeteig gebacken.  

Anschließend besuchte das Nikolaus-Trio auch die 3. und 4. Klassen und brachte ihnen ebenso eine kleine Nikolaussüßigkeit vorbei.  Was für ein toller Nikolaustag das war mit den braven Kindern der Grundschule Altusried!

Wir bedanken uns bei allen Beteiligten, die zum Gelingen dieses tollen Adventsmorgens beigetragen haben:

der Gemeinde Altusried für die gespendeten Hefe-Nikoläuse, der ortsansässigen Fa. Feneberg und dem Elternbeirat für die Mandarinen-Spende, den beiden fleißigen Müttern aus dem Elternbeirat, Fr. Brit Wahl und Fr. Birgit Kreutzer für das frühmorgendliche Packen der Nikolauspäckchen und dem Nikolausteam.                                                                         KohB

 Die Klasse 7a verkauft am Elternsprechtag  Schulklamotten. Einen Verkaufsstand findet ihr in der Aula der GS und MS.

Der Vorlesewettbewerb der 4. Klassen am 15.11.22 war der Auftakt einer sehr vorlese-intensiven Woche.

Die vierten Klassen kürten im Rahmen eines Vorlesewettbewerbs die Vorlesesiegerin der Grundschule, die unsere Schule beim Vorlesewettbewerb des Landkreises Oberallgäu Anfang Dezember vertreten wird. Die jeweils drei besten Leser jeder vierten Klasse trugen einen geübten Text und einen ungeübten Text einer dreiköpfigen Jury bestehend aus Frau Straub-Erb, Frau Breuer und Frau Eiband vor, die sehr beeindruckt von der Leseleistung der Kinder waren. Emma Mang setzte sich als Vorlesesiegerin der Schule durch.

Herzlichen Glückwunsch, Emma!

Am 18.11. 2022 fand der bundesweite Vorlesetag statt. Natürlich beteiligte sich auch die Grund- und Mittelschule Altusried an dieser tollen Aktion, weil wir Lehrer begeisterte Lese-Fans sind. Denn das Lesen, auch das Vorlesen stärkt weit über den Gewinn von inhaltlichem Wissen hinaus, die gesamte Sprachkompetenz der Kinder. Damit ist gelingendes Lesen die Grundlage überhaupt für erfolgreiches Lernen in allen Fächern und leistet darüber hinaus einen wichtigen Beitrag zur Lebensbewältigung.

In jeder Klasse unserer Schule fand in der vergangenen Woche eine besondere Leseaktion statt.

In der Grundschule präsentierte beispielsweise Frau Maria Kammel, die Gattin unseres ehemaligen Bürgermeisters Heribert Kammel den Erst- bis Viertklässlern eine Lausbubengeschichte aus dem Buch „Max zefix“.  Die Kinder zeigten sich als sehr aufmerksame Zuhörer.

Viele Mittelschulklassen führten in Kooperation mit Grundschulklassen tolle Vorleseaktionen durch. Andere Klassen widmeten sich in ihrem Klassenverband dem Vorlesen.

BreM

„Erzähle es mir und ich vergesse, zeige es mir und ich erinnere, lass es mich tun und ich verstehe…“ (Konfuzius 554 v. Chr.)

Getreu diesem Motto durften 14 Schüler*innen der siebten Klasse der Mittelschule Altusried praktische Berufsorientierung erfahren: In einem zweiwöchigen Projekt erhielten die Kinder im „Kempodium“, einer Lehrwerkstätte für Jugendliche in Kempten, Einblicke in verschiedene Lehrberufe, die sie je nach Interesse und Begabung auswählen durften. Unter der Anleitung von Meistern und fachkundigen Ausbildern stellten die Schüler*innen in den jeweiligen Berufsfeldern ganz unterschiedliche Gewerke und Produkte her. Hier eine kleine Auswahl: Die „Schreiner“ bauten Tische mit Bänken aus Holz für die Aula, im Bereich Metall schweißten sie Teile für ein Rednerpult zusammen, was zusammen mit einer passenden Holzplatte und geschmiedeten Elementen in Klassenzimmer eingesetzt werden oder zimmerten ein Vogelhäuschen. Die „Techniker“ entwickelten zusammen ein beleuchtetes und mit Laser bearbeitetes Licht-Element, durften sich als Schmied versuchen und an Autos technische Probleme lösen.

Für das leibliche Wohl sorgten „Köche“, die jeden Tag leckere Drei-Gänge-Menüs zauberten, welche anschließend vom „Serviceteam“ serviert wurden und „Konditoren“  kreierten leckere Pralinen.
Auch im Bereich Kranken- und Kinderpflege lernten die Schüler nicht nur sich zu verbinden, sondern z.B. auch erlebnispädagogische Spiele umzusetzen. Im Berufsfeld „Kosmetik“ wurde nicht nur die Gesichtspflege intensiviert.

Ziel dieser Art von Berufsorientierung ist die frühzeitige Konfrontation der Schüler*innen mit den Anforderungen der Arbeitswelt. Das praktische Erfahren von Berufen ist erforderlich, da viele Kinder bereits nach der neunten Klasse, in einem noch recht jungen Alter, in den Arbeitsprozess eintreten. Im Projekt lernen die Schüler*innen ihre Interessen und Fähigkeiten mit den Anforderungen eines Berufes in Einklang zu bringen, um schließlich eine passende Ausbildung zu finden.

Die zwei praktischen Projektwochen sind eingebettet in eine insgesamt drei Jahre dauernde Projektphase: Berufsorientierung in der siebten, Bewerbungstraining in der achten und Bewerbungscoaching in der neunten Jahrgangsstufe. Durchgeführt wird das Projekt von der außerschulischen Organisation „Praxis bildet“ in Kooperation mit der Klassenlehrer Andrea Hiemer.